Humanidades Médicas

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  Año 2013, Vol. 13, Número 1

  • Congreso Internacional de Investigadores y Editores de Ciencias Sociales y Humanísticas Intereditores 2013

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  • Relación entre criterios de normalidad de la personalidad, trastornos neuróticos y valores ético - morales

    Arturo José Sánchez Hernández

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  • Lo intuitivo como aprendizaje para el desarrollo de la actividad creadora en los estudiantes

    Martha María Casas-Rodríguez

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  • Barreras de comunicación en la relación tecnólogo-paciente en el contexto profesional

    Elena María Muñoz Calvo, Mercedes Caridad García González, Luz Angélica Leiva Barceló, Kenia Ricardo Bencomo

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  • Actitudes socioculturales frente a las infecciones de transmisión sexual en estudiantes de Medicina

    Marjorie Mirabal Nápoles, José Betancourt Betancour, Yolexis Prieto Cordovés, Neyda Fernández Franch

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  • La adquisición de habilidades de razonamiento clínico en estudiantes de la carrera de Medicina

    Aquiles José Rodríguez López, Cecilia Valdés de la Rosa, Julieta Salellas Brínguez

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  • Bioética y ensayos clínicos en pacientes con retinopatía diabética proliferativa

    Pérez Arianna Hernández, Oslay Mijail Tirado Martínez, María del Carmen Rivas Canino, Mayelín Sureda Martínez, Catherine Hernández Cedeño

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  • Aproximación teórico-metodológica a la evaluación de la actividad científico-informativa en bibliotecas médicas

    Antonio Obed Tarajano Roselló, Milagros de la Caridad Rodríguez Andino, Carlos Romero Perdomo

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  • Estrategia metodológica para la dirección del proceso educativo para el desarrollo de la habilidad intelectual modelación

    Jorge Luis Orozco Pérez, Óscar Atiénzar Rodríguez, Maritza Cuenca Díaz

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  • Implementación de estrategias curriculares en asignaturas de segundo año de la Licenciatura en Enfermería

    María Cristina Pérez Guerrero, Maité Suárez Fernández, Alina Carrasco Milanés

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  • Caracterización del proceso de evaluación del aprendizaje del contenido estadístico en la carrera de Medicina

    Arnaldo Espindola Artola, José Manuel Ruiz Socarrás, Olga Lidia Pérez González, Gladys María Díaz Garcia, Raudel López Benítez

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  • Talleres metodológicos interactivos para la preparación de los profesores guías de la carrera de Medicina

    Sonia Reina Socarrás Sánchez, Martha Díaz Flores, Antonio Sáez Palmero

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  • Estrategia educativa para la educación en valores humanos con métodos participativos en estudiantes de Enfermería

    Mariela Hernández Sainz, Alberto Bujardón Mendoza., Norma Iglesias Morell, Blanca María Seijo Echevarria

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  • El cine como herramienta en la docencia de Psiquiatría

    Pablo Hernández Figaredo, Frankel Peña García

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  • Experiencias de ortodoncistas sobre colaboración docente en la Universidad de Saná, República de Yemen

    Mirian Cuan Corrales, Ana Altunaga Carbonell

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