International Journal of Educational Psychology: IJEP

• 

  Año 2025, Vol. 14, Número 3. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Octubre

  • Articles

    • Impacto de las Habilidades Estructurales y Pragmáticas del Lenguaje en la Regulación Emocional y las Relaciones Sociales en Niños y Niñas en Edad Escolar

      Nadia Ahufinger, Mireia Chico Valverde

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 116-157

      

    • Explorando el Papel Mediador de la Fortaleza Espiritual en la Relación entre la Autoestima y el Florecimiento entre Adolescentes Víctimas del Acoso Escolar en Indonesia

      Krishervina Rani Lidiawati, Teguh Lesmana, Rijanto Purbojo, Sandra Yu Rueger

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 158-177

      

    • El Papel Mediador de la Motivación Prosocial en la Relación entre la Empatía y el Comportamiento Prosocial en la Adolescencia Temprana

      Maria Vairami, Marina Aivazidi, Kostantinos Petrogiannis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 178-198

      

    • Revisión sistemática sobre la influencia de la disciplina positiva y la organización escolar en el clima escolar

      María Abejón Fuentes, Alar Urruticoechea, Javier Martín Babarro, Gema Martín Seoane, Raquel Calleja, Noelia Pérez Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 199-237