Eufonía: Didáctica de la música

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  Año 2025, Número 105

  • Monografía: Música y juego

    • Música y juego

      Juan Rafael Muñoz Muñoz, Héctor Archilla Segade

      págs. 4-6

      

    • El juego musical y motriz en la etapa infantil: una experiencia inspirada en Momo de Michael Ende

      Eugènia Arús Leita, Enrique Martínez Arús

      págs. 7-13

      

    • Juegos tradicionales musicales: Aprender jugando

      Mª Carmen Fernández Amat

      págs. 14-28

      

    • Juegos musicales en primaria: implementando los ODS

      Mauricio Rodríguez López, Javier González Martín, Juan Rafael Muñoz Muñoz

      págs. 29-35

      

    • Despertando la motivación musical en secundaria a través del aprendizaje basado en juegos (ABJ)

      Antonio Jesús Calvillo Castro

      págs. 36-42

      

    • La gamificación en la educación musical frente a otras metodologías activas

      Pedro Giraldo Granados, Héctor Archilla Segade

      págs. 43-48

      

    • El juego musical como estrategia para la evaluación de contextos educativos

      Anna Mercedes Vernia Carrasco

      págs. 49-56

      

  • Actualización y reflexión

    • El juego en la educación musical

      María del Valle de Moya Martínez, Ana María Botella Nicolás

      págs. 57-63

      

  • Intercambio

    • Escuchar, crear y compartir: Situación de aprendizaje basada en el paisaje sonoro medicante Acouscapes

      Jose Pastor Arnau, Adolf Murillo i Ribes, Alba Añó Villar

      págs. 64-71

      

  • Ideas prácticas. En contexto

    • El reloj de música vienés

      Mar del Mar Galera-Núñez

      págs. 72-72

      

  • Ideas prácticas. Materiales a examen

    • Flamenco!

      Elena Carrera Pérez

      págs. 1000-1000

      

  • Ideas prácticas. Recursos para el aula

    • Ritmes per a la igualtat

      Ángel Ferrando Tomás, Juan Bautista, Julián Solanes

      págs. 1001-1001