REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales

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  Año 2025, Número 17. Texto Completo Ejemplar

  • Preliminares

    • Preliminares

      Carmen Rosa García Ruiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-8

      

  • Miscelánea

    • Tecnosociedad y Ciberderechos: desafíos ético-políticos en la Comunidad Mixta de Investigación, Formación e Innovación

      Isabel Jiménez Becerra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-23

      

    • Educación para la Ciudadanía desde un enfoque de Género y Feminista. Oportunidades y limitaciones de la legislación chilena actual

      Paula Subiabre Vergara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 24-46

      

    • Estándares de formación docente para la enseñanza de la educación ciudadana: el caso chileno

      Paula Soto Lillo, José Ignacio Ortega Cervigón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-62

      

    • Cómics e historia reciente de España: una investigación sobre la novela gráfica como recurso educativo

      Antonio Calzado Aldaria, Néstor Banderas Navarro, Carlos Fuertes Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-85

      

    • Docencia transformadora en Historia del Arte: prácticas innovadoras en el sistema universitario valenciano

      José Antonio Díaz Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 86-108

      

    • Marco interpretativo para la inclusión de la educación ciudadana en la universidad. La visión del profesorado

      Noelia Pérez Rodríguez, Nicolás de Alba Fernández, Elisa Navarro Medina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-125

      

    • Educación en valores desde la Didáctica de las Ciencias Sociales. Estudio de caso en Formación Inicial

      Itahisa Chávez Santana, María Yazmina Lozano Mas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 126-143

      

    • Redes sociales como herramienta didáctica en la formación docente en Ciencias Sociales

      María Fernanda Giles Pérez, Alberto Alfonso Torreño, María José Merchán García, Mario Corrales Serrano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 144-165

      

  • Noticias

    • A Educação não é NADA... e a Educação é TUDO

      Alfredo Gomes Dias

      • Texto completo

      págs. 166-170