Actualidades Pedagógicas

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  Año 2016, Número 67

  • Editorial

    • Las representaciones en la formación de maestros y la construcción de identidades profesionales

      Daysi Velásquez Aponte

      • Texto completo

      págs. 7-11

      

  • Artículos de investigación

    • Temas y tendencias internacionales contemporáneas en investigación sobre pedagogía de los derechos humanos

      Elliot Parra Ávila

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-30

      

    • La pregunta como estrategia en la evaluación reflexiva de lenguas extranjeras (inglés y francés)

      Adriana Patricia Silva Hernández, Astrid Yandira Lemos Rozo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-53

      

    • Nuevas generaciones y viejos problemas: tensiones escolares y cambios culturales

      Diego Hernán Arias Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-71

      

    • La comunicación de los docentes en instituciones educativas distritales de Bogotá con los mejores resultados en las pruebas Saber 2006-2008

      Guillermo Hernández Ochoa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-96

      

    • Desempeño académico y tamaño del salón de clase: evidencia de la prueba PISA 2012

      Héctor Alberto Botello Peñaloza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-112

      

    • “El amor y aquello de ser mujer”: aproximaciones a la configuración de lo femenino en la escuela colombiana (siglos XIX y XX)

      Claudia Ximena Herrera Beltrán, Carolina María Ojeda Rincón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-133

      

    • Estado de las investigaciones sobre la relación entre la literatura infantil y el proceso docente-educativo

      Angie Sofía Martínez Ardila, James Mosquera Collazos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-172

      

    • El papel de las humanidades en la formación de tecnólogos en educación a distancia

      José Eriberto Cifuentes Medina, Aura Lucía Camargo Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 173-196

      

    • Estudios científicos sobre alfabetización y alfabetización digital indexados en Scopus: revisión bibliográfica (2000-2013)

      Moisés Selfa i Sastre, Lourdes Llovera Morancho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 197-215

      

    • Recitación de poemas de Edgar Allan Poe como una herramienta para estudiar características de habla continua

      Gabriel Arturo Farías Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 217-234

      

    • Evaluación de los aprendizajes en el área económica: el caso de los estudiantes de Contaduría Pública, Universidad de la Amazonia

      Carlos Alberto Gómez Cano, Verenice Sánchez Castillo, Alexandra Forero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 235-254

      

  • Artículos de revista

    • El asalto a la democracia y la escuela pública por el capitalismo de casino

      Ilich Silva Peña

      Es reseña de:

      • Education and the Crisis of Public Values: Challenging the Assault on Teachers, Students, and Public Education

        Henry A. Giroux

        New York : Peter Lang, 2015

      • Texto completo

      págs. 257-260