Refcale: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa

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  Año 2021, Vol. 9, Número 3. Dedicado a: (Septiembre-Diciembre)

  • Investigaciones

    • Inteligencia artificial: Transformación digital e innovación en educación a distancia. Análisis de la uned, costa rica.

      Karla Y. Artavia Díaz, Castro Granados Alejandra

      • Resumen
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      págs. 1-15

      

    • Software educativo sobre economía de la salud como recurso de aprendizaje en medicina.

      Dalia Beatriz Quintana Velázquez, Ángeles Carrasco, Hortensia Cruz López, Armando Rodríguez

      • Resumen
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      págs. 16-31

      

    • Innovación tecnológica de la gestión de vinculación con la sociedad en la universidad laica eloy alfaro de manabí

      Pedro Emilio Anchundia Delgado, Isidro Ignacio Alcívar Vera, Derli Álava Rosado

      • Resumen
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      págs. 32-46

      

    • Dinámica de la formación cultural del uso de las investigaciones diagnósticas microbiológicas del médico general: Referentes teóricos

      Lourdes Serrano, Francisco López, Glenis Damaris Fernández Reynaldo

      • Resumen
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      págs. 47-63

      

    • Actividades para favorecer la formación de la cultura general integral en estudiantes de cultura física

      Yosvani Peña Rodríguez, Sonia Mercedes Martín Hidalgo, Abelardo Rosales Serrano

      • Resumen
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      págs. 64-82

      

    • Proyectos de aula integrados como herramienta facilitadora de aprendizaje en el área de ciencias naturales

      Efraín Darío Ochoa Londoño, Jhan Carlos Herrera Perez, Erixon Esneider Romero Palomino

      • Resumen
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      págs. 83-103

      

    • Propuesta metodológica para favorecer la habilidad de modelar problemas contextualizados que conducen sistemas de ecuaciones lineales

      Guillermo Márquez Fuentes, Camilo Mora Batista, Pedro Ignacio Escalona Ávila

      • Resumen
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      págs. 104-119

      

    • La comunicación oral en inglés en el contexto metalúrgico; Una estrategia didáctica

      Andrés A. Navarro, Adelfa Verdecia Cruz, Suraimy García Cruz, Adis Fiol Cuenca

      • Resumen
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      págs. 120-134

      

    • Estudio diagnóstico sobre la formación del profesional de la educación preescolar en orientación familiar

      Yomaida Fernández Rodríguez, Aurora García Gutiérrez, Roberto Pérez Almaguer

      • Resumen
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      págs. 135-150

      

    • Estrategias pedagógicas interdisciplinarias y su incidencia en el aprendizaje creativo

      Silvia Rosa Pacheco Meendoza, Carlina Vélez

      • Resumen
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      págs. 151-169

      

    • La praxis y el aprendizaje de los docentes en educacion superior desde la metodologia participativa

      Anay de los Ángeles Rodríguez Matos, René Antonio Puig Martínez, Arasay Padrón Alvarez

      • Resumen
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      págs. 170-187

      

    • El método tratamiento y educación de niños con autismo y problemas de comunicación: UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA

      María Grace Alarcón Alava, María Luisa Montánchez Torres

      • Resumen
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      págs. 188-197

      

    • Metodología para reducir la brecha de conocimiento y desarrollo tecnológico en el personal técnico eléctrico de las empresas pesqueras de chanduy, ecuador

      Francisco Martínez, Alina Eugenia Pascual Barrera

      • Resumen
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      págs. 198-216

      

  • Misceláneas

    • La historia nacional a través de el mundo en que vivimos en la educacion primaria

      Jorge Luis Casquero Pérez, Katiusca Castellano Consuegra, Martha Pérez, Norma Guerrero

      • Resumen
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      págs. 217-236

      

    • Fundamentación teórica de la competencia trabajo en equipo del profesor universitario

      Lesly Guerra Suárez, Arnaldo Espíndola Artola

      • Resumen
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      págs. 237-251

      

    • Educación inclusiva: Un saber en permanente devenir, una práctica política de transformación del mundo

      Aldo Ocampo González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 252-265