Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo

• 

  Año 2025, Vol. 14, Número 1

  • Artigos

    • Investigando perímetros e áreas de retângulos construídos a partir do papagaio no GeoGebra

      José António Fernandes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-24

      

    • O desenvolvimento de uma situação didática no ensino do Triedro de Frenet por intermédio da Engenharia Didática e uso do software GeoGebra

      Ana Carla Pimentel Paiva, Francisco Régis Vieira Alves, Helena Maria Barros de Campos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-43

      

    • Uma avaliação dos limites e possibilidades dos licenciandos do curso de Matemática da FECLESC, no uso da ferramenta GeoGebra

      Filipe Buriti Inácio, Mariana Souza Sabino, João Luzeilton de Oliveira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-57

      

    • Geometrização do Teorema de Pitágoras e sua generalização como o Teorema de Polya

      Daniel Cordeiro de Morais Filho, Idalice Maria Santiago Oliveira, Carmen Vieira Mathias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-75

      

    • Desvendando as sequências de Fibonacci, Lucas e Gibonacci no GeoGebra

      Patrícia Massae Kitani, Adriano Verdério, Luciana da Fonseca Cruz, Mari Sano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-94

      

    • Potencialidades, realidades e perspectivas da utilização do GeoGebra em cursos de Licenciatura e de Bacharelado em Matemática: o caso da UFOP

      Cyndi Menezes Pimentel, Frederico da Silva Reis, Eder Marinho Martins

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-119

      

    • A proposal to explore geometry with GeoGebra: graphical exploration and formal demonstration of the collinearity of the barycenters of a polygon

      Saulo Mosquetera Lopez, Marlio Paredes Gutiérrez, Walter F. Castro Gordillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 120-144

      

    • Análise e avaliação de um produto educacional para o ensino de correlação linear e regressão linear simples com o GeoGebra por meio da idoneidade mediacional

      José Ronaldo Alves Araújo, Douglas da Silva Tinti

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-164

      

    • GeoGebrando no mundo das Funções do Segundo Grau: Recurso Educacional Digital gamificado no GeoGebra

      Iasmim Henrique Dias, Liamara Scortegagna

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-180

      

    • Análise das produções sobre funções reais em um curso online de GeoGebra: articulações com a BNCC usando o MaxQda

      Joilson Ferreira de Carvalho, William Vieira Gonçalves, Diego Piasson

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 181-209

      

  • Propostas para a Ação

    • Duplicando o cubo com o GeoGebra

      Harumi Saito, Katiane Souza de Oliveira, Rudimar Luiz Nós

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 210-224

      

    • Teorema de Pitágoras: demonstração do Presidente Garfield com o GeoGebra

      Josenildo Ferreira Galdino, Elivanio Carneiro do Nascimento Júnior, Otávio Paulino Lavor

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 225-239

      

    • O fractal Triângulo de Sierpinski no Geogebra e o comando iteração

      Ion Moutinho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 240-256

      

    • Uma técnica simples de animação de Morphing no GeoGebra usando Combinações Lineares Convexas

      Humberto José Bortolossi, Luciana Prado Mouta Pena

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 257-266

      

    • Explorando o uso da janela CAS do GeoGebra para determinar períodos de dízimas periódicas no ensino de matemática

      Marcio Vieira Almeida

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 267-276