págs. 7-22
Uso de los simuladores de negocios como herramienta de aprendizaje significativo en estudiantes de mercadotecnia: Resultados y experiencias
págs. 23-33
Metodologías activas para el desarrollo de competencias 2030
Arely Anabel Martínez Presas, Andrea Noemí Vázquez Acuña, Laura Patricia Garza Rodríguez
págs. 35-47
págs. 49-59
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págs. 81-89




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