Fórum Linguístico

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  Año 2025, Vol. 22, Número 0

  • Artigo

    • #Cancelada: uma cultura do boicote veiculada por estratégias de impolidez

      Rodrigo Albuquerque, Elisa Maiby Carvalho Augusto

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  • Artigo

    • Aspectos sintáticos e semânticos do verbo 'perigar'

      Luiz Fernando Ferreira, Núbia Ferreira Rech

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  • Dossiê | Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

    • Narrativas escritas autobiográficas e a ressignificação das relações de sofrimento com a leitura e a escrita no ensino superior

      Ana Paula Berberian, Sammia Klann Vieira, María Alzira Leite

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  • Artigo

    • “Eu não faço programa! Eu promovo encontros prazerosos”: ethé discursivos experienciais e a prostituição masculina no site Garoto com Local

      Marcos da Silva Cruz

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  • Dossiê | Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

    • Declinaisons identitaires en récits de vie: Photographies d’identités narratives

      Martine Lani Bayle, Sandra Maia Vasconcelos

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  • Artigo

    • Práticas de análise linguística no ensino de língua materna: apresentação de uma proposta de elaboração de exercícios escolares para o ensino médio

      Rafael Mota

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  • Dossiê | Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

    • Narrating the anguish of being vegan in a non-vegan world

      Fernanda Passos da Trindade Jorge Neres

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  • Artigo

    • Junto, juntos, juntinhos e afins: propriedades semânticas e morfossintáticas de um item antidistributivo do português brasileiro

      Ana Carolina de Sousa Araújo, Renato MIguel Basso

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  • Dossiê | Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

    • A fotografia na produção de narrativas: entre o verbal e o não-verbal, entre o visível e o não-visível

      Alexandre Bergamo

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  • Artigo

    • Lindo de morrer, lindo de viver: integração conceptual, metáfora e humor

      Sandra Pereira Bernardo, Valéria Fernandes Nunes, Janir Rodrigues da Silva

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  • Dossiê | Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

    • A trama das narrativas na clínica fonoaudiológica: uma estratégia para desvendar a medicalização

      Ana Paula de Oliveira Santana, Rita de Cassia Fernandes Signor, Sandra Maia Vasconcelos

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  • Artigo

    • O gênero press release em práticas de letramento acadêmico no ensino superior

      Bárbara Amaral da Silva, Daniervelin Renata Marques Pereira

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  • Dossiê | Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

    • Acompanhamento educacional em ambiente hospitalar narratividade de professores na formação inicial

      Simone Maria da Rocha, Maria da Conceiçao Passeggi, Fernando da Silva Cordeiro

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  • Artigo

    • Challenges, differences and perspectives over an epidemic: a discourse analysis of an HIV campaign in Brazil

      José Augusto Simões de Miranda

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  • Dossiê | Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

    • O encontro dialogado: um gênero do discurso narrativo como possibilidade metodológica para a geração de dados nas pesquisas em ciências humanas

      Ana Lúcia Hermosilla Tamura, Claudia Regina Mosca Giroto

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  • Artigo

    • O gênero sinopse de documentário na olimpíada de língua portuguesa Escrevendo o Futuro (OLPEF): uma proposta didático-pedagógica com foco na prática de análise linguística de base crítica

      Juliana Battisti, Franciele Fernanda dos Santos Pinto, Eduardo Silva Simioni

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  • Dossiê | Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

    • Apresentação: Dossiê Narratologia e suas interfaces: Saúde e Educação

      Ana Paula de Oliveira Santana, Rita de Cassia Fernandes Signor, Sandra Maia Vasconcelos

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  • Dossiê | Entrevista

    • “Os leitores de Foucault estão mal-acostumados”: Edgardo Castro apresenta uma nova introdução a Foucault

      Edgardo Castro, Atilio Butturi Junior, Natan Schmitz Kremer, Nathalia Müller Camozzato

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  • Artigo

    • A música falada nas canções: o que se escuta:

      Pedro de Souza

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