Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària

• 

  Año 2025, Número 49. Dedicado a: Gener

  • Experiències didàctiques i treballs pràctics

    • La motxilla de ciències naturals: una col·lecció d'eines i materials per a despertar l'interès en la natura

      Gregor Torkar, Žan Rode, Hana Rožman

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 2-8

      

    • Taula periòdica interactiva

      María Dolores Lozano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-13

      

    • S'ha comès un crim: Aplicació de la tècnica d'espectrotometria visible com a anàlisis forense

      Emma Martínez López, Angels Olivella Costa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 14-19

      

    • QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l’ensenyament de la formulació en química orgànica

      Carlos Heras Paniagua, Gregorio Jiménez Valverde

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 20-33

      

    • Per què no venim del mono? Una proposta per a la contribució al desenvolupament del pensament crític i creatiu a les aules de batxillerat.

      Natàlia Comalada Puigdevall

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-42

      

  • Reflexions i recerques sobre l'ensenyament de les ciències

    • Anàlisi didàctica dels continguts curriculars relacionats amb les plantes a educació primària

      Anna Ma Sambola

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-59

      

  • El Racó STEAM

    • Reflexions i orientacions per al desplegament del nou currículum de Tecnologia i Digitalització a l'ESO

      Cristina Simarro Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-72

      

  • Ciència oberta al món

    • La pandèmia silenciosa i la resistència a antibacterians dels nostres temps

      Montserrat Llagostera Casas, Susana Campoy Sanchez, Jordi Barbé

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-79