Eco matemático

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  Año 2017, Vol. 8, Número Extraordinario 1

  • Artículos originales

    • El aprendizaje del cálculo y nuevas tendencias en su enseñanza en el aula de matemáticas

      Fernando Hitt

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-15

      

    • Neuroeducación un enfoque motivador para el proceso de aprendizaje del Cálculo

      Mildren Yaneth Uscategui Blanco, Adriana Boscan Andrade

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 16-24

      

    • Comunidades de aprendizaje móvil, MasteryLearning y el Problema 2 sigma como estrategias para el conocimiento previo, en la resolución de actividades

      Carlos Luis Gómez Valderrama, Rosario Haydeé Ramírez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-32

      

    • Evaluación contextualizada como estrategia docente para potenciar el desarrollo de competencias matemáticas en Pruebas Saber

      Sandro Javier Velásquez Luna, Jorge Leonardo Celis Gutiérrez, César Augusto Hernández Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-37

      

    • Análisis de Weibull para la predicción de fallas en restauraciones con cerámicos para premolares humanos

      Claudia Patricia Chaustre Sanchez, Ismael Humberto García Paez, Jhon Erickson Barbosa Jaimes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-42

      

    • Aplicación del modelo SERVPERF para la medición de la percepción sobre la calidad del servicio de la educación superior

      Farid Luna Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-50

      

    • El pensamiento Abstracto a partir de la interdisciplinariedad de las Matemáticas

      Jessica Tatiana Rojas Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-53

      

    • Las ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden como modelos matemáticos

      Rosa Virginia Hernández, Luis Fernando Mariño, Mauricio Penagos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 54-60

      

    • Reflexión sobre algunos conceptos clave de la investigación en educación Matemática: didáctica, concepto, competencia, esquema y situación

      Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-67

      

    • Contaminantes emitidos por los hornos colmena en empresas Cerámicas del Municipio del Zulia, Norte de Santander a través de la modelización de concentraciones

      Sonia Maritza Mendoza Lizcano, Cesar Orlando Vargas Mantilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-72

      

    • Evaluación de la calidad en la prestación de servicios de Salud por medio de series de tiempo enmarcado en la metodología Seis Sigma

      Miguel Oswaldo Pérez Pulido, Giampaolo Orlandoni Merli, Josefa Ramoni Perazzi, Miguel Valbuena Vence

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-77

      

    • El logro académico estático y dinámico en matemática desde el modelo de las inteligencias múltiples

      Sandra Mariel Intelisano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 78-86