Revista EducAcción Sentipensante

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  Año 2024, Vol. 4, Número 2

  • Artículo de investigación científica y tecnológica

    • Voces del Campo: una propuesta radio-educomunicativa para transformar la enseñanza en las escuelas rurales de la IED Romeral de Sibaté

      Gayle Viviana Varon Aguirre, Claudia Liliana Sierra Casallas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-36

      

    • Sistematización de una experiencia de transformación digital en procesos de gestión académica de la universidad virtual

      Angel Mauro Avellaneda Barreto, Nancy Astrid Barón López, Sandra Acevedo Zapata

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-51

      

  • Reporte de caso

    • Paisajes culturales en la frontera colombo ecuatoriana: una revisión sobre el patrimonio ambiental

      Andrea Alejandra Burbano Mora, Jaime Ernesto Paz Feliciano, Mg. Alejandro Solarte Suárez, Mg. Dayan Marcela Prado Morales, Camila Villarreal Chamorro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-74

      

  • Artículo de revisión

    • La discriminación escolar en poblaciones vulnerables de Colombia

      Yamileth Díaz Gurrute, Diana Carolina Sánchez Mendoza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-82

      

  • Artículo corto

    • Fortalecimiento de las relaciones interculturales haciendo uso de las TIC con los niños del grado primero de la Institución Educativa Rural La Cabañita con sede en Hericha

      Cristina López Rodríguez, María Isabel Benavides Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-89

      

  • Artículo de reflexión

    • Transformando la educación: mediación bio-pedagógica y el reconocimiento del ser humano en la enseñanza holística del inglés como lengua extranjera

      Angi Lucero González López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-98