Abu, déjame que pinte tu cuento: un proyecto intergeneracional de educación artística
María Teresa Colomina Molina, María Dolores López Martínez, Eva Cristina Mesas Escobar
págs. 1-16
El concepto de alfabetización visual en la literatura especializada: una reflexión teórica en torno a su evolución en los últimos 50 años
págs. 17-46
Alineación de los ODS: de las guías docentes a la realidad del aula en el contexto universitario de Artes
págs. 47-70
págs. 71-89




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