Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives
Avaliação padronizada de alfabetização destinada a jovens e adultos: um estudo exploratório
Gladys Rocha
, Raquel Márcia Fontes Martins, Mauro José da SilvaCompetency-based testing and credentialing: addressing inequity in adult education via state policy reform
Introduction to the special issue: transforming school systems
¿Entre la espada y la pared?: tensiones y marcos de referencia docentes frente a las políticas públicas de convivencia
Shadow education e desigualdades sociais: uma revisão integrativa da literatura sobre o fenômeno das explicações/cursinhos pagos com base na teoria da reprodução cultural e social
When equity leadership keeps white leaders in control: a whiteness as property analysis of district equity work
School-based racial equity collaborations: white principals implementing an active anti-racist stance
Lindsey J. Kaiser
, David Goldenkranz, Heather K. Lechner, Patricia Burgess, Trish Millines DzikoContextualizing education reform: how urban school districts design equity-focused leadership pathways
"We are not your colony”: policy discourses and resistance in Texas’s takeover of Houston Independent School District
Políticas educativas de la extrema derecha en Europa: ¿la conformación de una Internacional de Ultraderecha en Educación mediante una agenda común?
Fleeing school choice?: resident student exit from suburban school districts
Sarah Winchell Lenhoff
, Ben Pogodzinski, Kate Rollert French, Walter CookCapital profesional de maestros de primaria: un análisis desde sus trayectorias profesionales
Trabajos grupales, notas individuales: conflicto, confianza y racionalización del esfuerzo entre estudiantes universitarios
Los retos de la descentralización en la gobernanza escolar: algunos aprendizajes de la experiencia del Modelo Integral Unidades Educativas del Milenio de Ecuador
Juan David Parra, Maria José Ruiz Rivera, Fausto Alejandro Tingo
, María Angeles Cevallos“There’s something ennobling…about struggling”: state policymakers’ framing of deservingness in the New Mexico Opportunity Scholarship
Undocumented students’ uneven access to financial aid resources: how existing resources reinforce deservingness
A educação domiciliar e documentos internacionais de proteção aos direitos humanos: uma análise das relações e influências no contexto brasileiro
Public spending and primary school enrollment: an autoregressive distributed lag approach
Parfait Bihkongnyuy Beri
, Logan Cochrane, Sarah Syed FazlullahAtuação do CAED/UFJF no “mercado especializado da avaliação”: constituição, expansão e conformações (1997-2018)
Essential knowledge for serving bilingual youth: the perspectives of adult former English learners
Orquestrando as políticas nacionais de alfabetização no Brasil: o papel da União e as complexidades na governança de redes
A validation review of the SAT and ACT for college and university admissions decisions
Audrey Amrein Beardsley
, Zarrina T. Azizova, Norman P. Gibbs, Chukwuemeka Ikegwuonu, Jeongeun Kim, Deborah M. La Torre, Matthew R. Lavery, Margarita Pivovarova, Yi ZhengPolíticas de condonación de deuda estudiantil en Chile (1980-2022): una revisión histórica de sus objetivos, mecanismos y funciones
Cultura maker: consciência e potencial de implementação como política educativa no Brasil
Eder Angelo Sanches, Oscar Ulloa Guerra
, Ricel Martínez Sierra
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