Educación médica

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  Año 2007, Vol. 10, Número 2

  • Editoriales

    • El XVIII Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica

      Jorge Luis Palés Argullos

      págs. 65-66

      

    • La comunicación en el ámbito de la salud

      Luis A. Branda, Xavier Clèries Costa

      págs. 67-68

      

  • Colaboraciones

    • Evaluación de la calidad docente y promoción del profesorado (V). Legislación universitaria española (c): desarrollo de la Ley Orgánica de Universidades (2002-2005)

      Josep Carreras Barnés

      págs. 69-85

      

    • El diseño curricular por competencias en educación médica: impacto en la formación profesional

      José Vicente Lafuente Sánchez, Jesús Fernando Escanero Marcén, José María Manso Martínez, Sergio Mora, Teresa Miranda, Manuel Castillo, Gabriela Díaz-Véliz, Pascual Ángel Gargiulo, Ricardo A. Bianchi, Dorian Gorena, José Mayora

      págs. 86-92

      

    • 30 años de evolución de la formación enfermera en España

      María Luisa Martínez Martín

      págs. 93-96

      

  • Formación médica continuada

    • Creación y funcionamiento de la comisión de formación continuada de las profesiones sanitarias y de su sistema acreditador

      Miguel Javier Rodríguez Gómez, L. Pallarés Neila

      págs. 97-104

      

  • Originales

    • Anatomía Humana: estudio de las reacciones de los estudiantes de primero de medicina ante la sala de disección

      Maribel Miguel Pérez, Nuria Porta Riba, Joan Carles Ortiz Sagristà, Ana Martínez, Víctor Götzens García

      págs. 105-113

      

    • El portafolio como recurso de aprendizaje e instrumento de evaluación de estudiantes repetidores de enfermería

      Manuel Luis Vera Cortés, María del Coro Canalejas Pérez

      págs. 114-120

      

    • Propiedades psicométricas de una encuesta de evaluación para el área docente de psiquiatría

      Pedro Saz Muñoz, Antonio Campayo, Elena Lobo Escolar, Eduardo Aguilar, Sonia de la Fuente, Antonio Lobo Satué

      págs. 121-126