Revista Electrónica en Educación y Pedagogía

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  Año 2023, Vol. 7, Número 13. Dedicado a: julio-diciembre

  • Editorial

    • Educación ambiental y sustentabilidad. Elementos necesarios para el desarrollo

      Dulce Mª Quintero Romero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-13

      

  • Artículos de investigación

    • Adaptación del modelo “Retos para gigantes” en Aulas Hospitalarias Hospital Universitario del Valle

      Germán López Noreña, Laura Valentina Falla Ríos, Alison Dayana Liévano Urrea

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-32

      

    • Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes del grado cuarto, Sincelejo-Sucre

      Silvia I. Almanza, Liney Ruiz Martínez, Milena Romero, Utdin Harvey López Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-55

      

    • Autobiografía lectora, oportunidad de ser lo que se es: Una reflexión sobre la formación de mediadores de lectura

      Juan Camilo Tobón Cossio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-74

      

    • Desafíos en los planes de estudio de la educación media superior en Oaxaca

      Mario Samuel Ceballos López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-91

      

    • Narrativas de docentes de telesecundaria acerca de las transiciones educativas provocadas por la pandemia de COVID-19

      Jocelyn Gómez Velazco, Anel Hortensia Gómez San Luis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 92-115

      

  • Artículos de investigación

    • Concepciones de participación en estudiantes mexicanos de tres sistemas diferentes de bachillerato

      Azucena Ochoa Cervantes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 116-139

      

    • Análisis de los niveles de logro en lectoescritura en alumnos de secundaria desde la perspectiva docente

      Itzamná Arias Samperio, María de Lourdes Orozco Ramírez, Alma Delia Torquemada González, Javier Moreno Tapia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 140-156

      

    • Reflexiones sobre los procesos de aprendizaje del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo en educación primaria

      Laura López Florit

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-179

      

    • Estudio de caso sobre los estilos motivacionales de dos docentes de educación primaria en la modalidad remota

      Yvett Graciela Valle Pinedo, Patricia Nakamura Goshima

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 180-204

      

    • Sistematización de aprendizajes de experiencias etnoeducativas en Colombia

      Yenlys Johanny Marin Araujo, Luciano Cuarto Navarro Bravo, Damarys Cecilia Sarmiento Barrios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 205-226