Race-ethnicity, SES, gender and language
William Tate
págs. 652-679
págs. 680-696
It doesn't add up: African American students' mathematics
Gloria Ladson-Billings
págs. 697-708
págs. 709-737
págs. 738-766
A convergence of transformative multicultural
Khaula Murtadha-Watts, Beatriz D'Ambrosio
págs. 767-782




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados