págs. 3-6
Movilidad social en la educación: el caso de la universidad de los andes en Colombia entre 1949 y 2018
págs. 7-34
Toma de decisiones en la educación: el llamado a la acción de la evidencia
Andrea Escobar Vilá, Diego Sánchez, Juan Camilo Escandón, Belky Rios
págs. 35-52
Los beneficiarios de ser pilo paga en el mercado laboral: experiencias de movilidad social, incertidumbre y recursividad
págs. 53-88
Hacia un nuevo lugar de enunciación: aportes intersubjetivos sobre la calidad de la educación en norte de Santander. Una perspectiva desde la teoría fundamentada
Juan Diego Hernández Albarracín, María Daniela Ramírez Lindarte, Antonio José Bravo Valero
págs. 89-108
Análisis crítico de la formación en competencias ciudadanas en Colombia: ¿discurso emancipador o ficción hegemónica?
págs. 109-127
Reflexiones sobre equidad en la educación colombiana: una aproximación a las pruebas saber 11 del 2022 desde la perspectiva conceptual de Pierre Bourdieu
Jesús David Pardo Mercado, Darling Jeaneth Orjuela Albarracín
págs. 128-173
págs. 196-223
Élites agrarias y paramilitares en el magdalena: el caso del sector cafetero
págs. 224-247
Es reseña de:
Kings as Judges: Power, Justice, and the Origins of Parliaments
Deborah Boucoyannis
Cambridge University Press, 2021
págs. 248-259




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