International Journal of Educational Psychology: IJEP

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  Año 2024, Vol. 13, Número 1 (Febrero). Texto Completo Ejemplar

  • Articles

    • Desarrollo de Competencias de Emprendimiento Social y Pensamiento Complejo en un Curso Intensivo de Innovación Educativa Abierta

      José Carlos Vázquez Parra, Carolina Alcántar Nieblas, Leonardo David Glasserman Morales, Xiomara Núñez Rodríguez

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      págs. 1-20

      

    • Escala de Calificación de la Resiliencia de los Adolescentes - ARES-i25 y Análisis de Cualidades Psicométricas

      Simona Maria Glaveanu

      • Resumen
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      págs. 21-44

      

    • Evaluación Neuropsicológica en Adolescentes Escolarizados Infractores y No Infractores

      Ronald Ruiz Peña, Mariana Pino, Juan Contreras

      • Resumen
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      págs. 45-62

      

    • Determinantes de la Repetición de Curso en España. Análisis de los Factores Cognitivos y Socioeconómicos, Mediados por el Origen de los Estudiantes

      Silvia Duran Bonavila, Alicia Rodríguez Gómez, Marta Becerril Galindo

      • Resumen
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      págs. 63-85