Comunicación y modelos docentes emergentes: un estudio sobre los profesores Youtubers
págs. 1-16
Mapping educational pathways through focus groups: Children and young people on the impact of inclusive socio-educational practices
págs. 17-38
Integración Social en Colombia desde las Voces de Estudiantes Migrantes Venezolanos
Felipe Andrés Aliaga Sáez, Antonia Olmos Alcaraz, Laura De la Rosa Solano, Carla Rodríguez Portillo, Lina Montoya Carrizosa
págs. 39-58
págs. 59-78
Ansiedad hacia las matemáticas en el alumnado de educación media en Colombia
Erika Franco Buriticá, Alexander Maz Machado, Carmen María León Mantero, José Carlos Casas-Rosal
págs. 79-95
págs. 96-114
Gamificación interdisciplinar con TAC: Nuevas Intervenciones Didácticas en el Aula de Educación Secundaria
págs. 115-133
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