pág. 1
pág. 2
págs. 3-5
Prácticas y representaciones de la escritura en la universidad: los casos de Australia, Canadá, E.E.U.U y Argentina
págs. 6-17
págs. 18-23
Leer y escribir en la universidad: desarrollo de competencias comunicativas e intelectuales
págs. 24-28
Investigación de casos dominicanos: herramienta de aprendizaje en el Seminario de estrategia I y II de la carrera de Administración de Empresas
págs. 29-32
págs. 33-35
págs. 36-39
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
págs. 40-46
Reseña del libro “Los elementos de la enseñanza de la escritura: un recurso para los instructores de todas las disciplinas” por Katherine Gottschalk & Keith Hjortshoj
págs. 47-51
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