Sinología hispánica

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  Año 2023, Número 16. Dedicado a: Sinología Hispanica China Studies Review. Volume 1, Nº 16, June 2023

  • Artículos

    • Del aula tradicional al microaprendizaje móvil: análisis del potencial de Instagram para aprender chino

      Sara Rovira-Esteva, Mireia Vargas Urpí

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-26

      

    • Competencia comunicativa intercultural en la enseñanza de chino como lengua extranjera: implementación de un programa práctico

      Isabel María Balsas Ureña

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-48

      

    • Poder inteligente de China y la "Comunidad de futuro compartido de la humanidad"

      Huiling Luo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-66

      

    • Desarrollo de las estrategias en poder blando de España y China en el marco de la diplomacia estructural

      Cristina Font Haro, José Pastrana Huguet

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-101

      

    • La imagen nacional de China en los reportajes cubanos sobre la pandemia del COVID-19: estudio basado en el corpus lingüístico y análisis crítico del discurso

      Zhi Chen, Cai Haowen

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-123

      

    • Change of identity and relationship reflected in a special case of Back-Translation: from Mo Xia Zhuan to Historia del Caballero Encantado

      Xingzhi Wan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-146

      

    • The Development History, characteristics and trend of Chinese education in Romania

      Cao Ruihong, Luminița Bălan, Zhou Jialei

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-166

      

    • Estudio comparativo de las connotaciones culturales de los refranes con zoónimos en chino y en español

      Geng Lu

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 167-189