REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research

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  Año 2023, Vol. 13, Número 3. Dedicado a: Octubre

  • Articles

    • ABP y Competencias Investigativas en un Entorno Virtual: Resultados y Percepción del Estudiante

      Bexi Perdomo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 273-294

      

    • Resources mobilisation challenges in rural schools of South Africa: What can we learn?

      Themba Ralph Mkhize, Mogamat Noor Davids

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 295-312

      

    • Dialogic teaching beyond words

      Mar Joanpere Foraster, Regina Egetenmeyer, Marta Soler Gallart, Ane López de Aguileta, José Ramón Flecha García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 313-324

      

    • School Principal Leadership, Teachers’ Commitment and Morale in Remote Elementary Schools of Indonesia

      Basilius Redan Werang, Anak Agung Gede Agung, Riane Johnly Pio, Sandra Ingried Asaloei, Seli Marlina Radja Leba

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 325-347