Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria

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  Año 2022, Vol. 4, Número 1

  • Artículos Científicos (Estudios Empíricos)

    • Proceso de Articulación de la Educación Media a la Superior

      Marco Barrero, Camila Clavijo, Tatiana Flórez, Nicol Pinzón, María Triana, Daniela Martínez, Andrés Ramírez

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      págs. 1-42

      

    • Percepción de Internos de Medicina de la Universidad de Antofagasta respecto a la formación académica recibida para enfrentar el ciclo profesional

      Alberto Torres Belma, Claudia Álvarez Iguaín, Lila Vergara Picón, Rosa Ávila Rivera, Nicolás Rauld Olmos, Camilo Jujumaya Fuentes, Juan Fernández Gallardo, Belén Tapia da Silva

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      págs. 43-66

      

    • Autorregulación del Aprendizaje y Autoeficacia Académica: Correlación con el rendimiento académico en estudiantes de ingeniería

      Emilio Flores Araya, Eliana Verónica Romo López, Rafael Godoy Guevara

      • Resumen
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      págs. 67-98

      

    • Estrategias didácticas para el aprendizaje de las ciencias naturales en contextos de pandemia: estudio de caso de profesores de Antofagasta

      Enmanuel Álvarez Durán, Claudia Henríquez Barraza, Mónica Gutierrez Hidalgo

      • Resumen
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      págs. 99-124

      

    • Rol de la vinculación con el medio en el proceso formativo de los estudiantes de medicina desde la perspectiva de sus académicos

      Yesenia Iriondo Cadima, Alejandra Rodriguez Fuentes, Alberto Torres Belma

      • Resumen
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      págs. 125-150

      

    • Metodología didáctico-literaria vivencial: registrando los efectos perceptivos de estudiantes de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación de la Universidad de Antofagasta

      Claudia Álvarez Iguaín

      • Resumen
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      págs. 151-174

      

  • Revisiones

    • Plan de Área para Básica Primaria basado en Proyectos de Aula en la Institución Educativa Santa Marta, Municipio de Santa Rosa, Cauca

      Shiomara Zuñiga Meneses

      • Resumen
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      págs. 175-190

      

    • Una aportación para la enseñanza de la traducción fraseológica: análisis traductológico de algunas locuciones de El Quijote, traducida por Rif`at `Atfah

      Mohamed Charbi

      • Resumen
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      págs. 191-218