Cover & credits
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació
págs. 1-1
La difusió actual de l’aplicació escolar de la pedagogia Montessori a Catalunya
Stefano Scippo, Dani Cañigueral Viñals
págs. 1-13
Interest of non-university teachers in educational research projects
Bartolomé Pizà Mir, Beatriz Moreno, Maria Ventura Monserrat Monserrat
Romana civitas Caesaraugusta. Un itinerario didáctico interactivo a través de herramientas TIC
Celia Corbatón Martínez
págs. 1-15
Comparación de métodos de enseñanza de segundas lenguas. La necesidad de investigar la motivación del alumnado con el método Teaching Proficiency through Reading and Storytelling (TPRS) y el método tradicional
Adam Groshong
págs. 1-16
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