Revista Irice

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  Año 2015, Número 29

  • Editorial

    • Editorial

      Claudio Suasnábar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-10

      

  • Artículos libres

    • Interferência da formação continuada para o posicionamento de docentes brasileiros sobre sexualidades e gênero

      Luciano Pereira dos Santos, Márcia Ondina Vieira Ferreira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-43

      

    • Maestros en movimiento: ¿un desafío para la gobernabilidad del sistema educativo? (México, 1956-2016)

      Aurora Loyo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-70

      

    • Extensão Universitária e Educação Básica: reflexões a respeito de uma experiência brasileira

      Savana Diniz Gomes Melo, Natália Fraga Carvalhais Oliveira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-98

      

    • Políticas educativas para el nivel secundario un análisis antropológico centrado en las perspectivas de los docentes

      Silvia Alucin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-128

      

    • A pesquisa educacional na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1965): institucionalização e questões teórico-metodológicas

      Alexandre Augusto e Souza, Siomara Borba

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 129-155