República Dominicana: tasa de retorno de la educación 2000-2014
Boanerges Dominguez, Carmen García, Evalina Gómez Paulino
págs. 4-21
Evaluación de resultados e impacto de la política de educación secundaria en República Dominicana
Oscar Amargós
págs. 22-41
Un modelo predictivo de deserción escolar para la República Dominicana
Renato R. González, Felipe A. Llaugel
págs. 42-65
Importancia de utilizar la teoría de la respuesta al ítem (TRI) en la construcción de pruebas de aptitud y conocimiento
José V. Díaz Esteve
págs. 66-89
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