págs. 1-2
The GeoGebra software in the introductory teaching of Dynamic Systems: research with students of Bachelor’s Degree in Mathematics
Eder Marinho Martins, Frederico da Silva Reis, Geraldo César Gonçalves Ferreira
págs. 4-28
págs. 29-42
O Estudo da Geometria Analítica com a Utilização do Software GeoGebra
Marcos Paulo Mesquita da Cruz, Ivan de Oliveira Holanda Filho
págs. 43-61
págs. 62-77
págs. 78-89
O Jogo Múltiplos e Divisores: uma abordagem híbrida para encontrar o caminho máximo
Daniele Simas Pereira Alves, Alexandre de Matos Teixeira, João Domingos Gomes da Silva Junior, Liliana Manuela Gaspar da Costa
págs. 90-106
Conteúdo imagético dinâmico sobre polarização da luz: explorando potencialidades do GeoGebra para o Ensino de Física no Nível Superior.
Davy Dias Andrade, José Carlos Oliveira de Jesus, Álvaro Santos Alves
págs. 107-121
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados