Praxis Educativa

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  Año 2005, Vol. 9, Número 9

  • Editorial

    • La reforma educativa: el rol de los intelectuales

      Vilma Pruzzo de Di Pego

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  • Artículos

    • Geografías de cambio educativo para viajeros en tránsito

      Juana María Sancho Gil

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    • Impacto de la reforma educativa chilena en las prácticas pedagógicas de educación física, nivel básico

      Ximena Díaz Martínez

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    • Familia y género: las transformaciones en la familia y la trama invisible del género

      Silvia Baeza

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    • ¿Cómo aprenden a enseñar los profesores universitarios?: análisis metodológico de una investigación cualitativa

      Teresita Rivas, Celina Martini

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    • Aportes para la profesionalización docente: una mirada desde la investigación acción

      Vilma Pruzzo de Di Pego

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    • Retención escolar y calidad educativa. Del dilema al problema

      Cristina Nosei

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    • Bidimensión del poder e ideología en la perspectiva teórica de la pedagogía crítica

      María Cristina Fossati, Carlos A. Oyola

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    • Responder o comprender en situaciones de evaluación. Aportes desde la noción de estrategia de pensamiento

      Teresa Bedzent

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    • La violencia en los centros escolares de educación secundaria: un estudio multicasos

      José Luis Aróstegui Plaza, Juan Bautista Martínez Rodríguez

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  • Reseñas Críticas

    • Luis Porta . Educación y valores. Los jóvenes al terminar la escolaridad obligatoria.: Prólogo de A.W. de Camilloni y E. Gervilla Castillo. Mar del Plata, Universidad Nacional de Mar del Plata, 230 págs

      María Cristina Sarasa

      Es reseña de:

      • Educación y valores. Los jóvenes al terminar la escolaridad obligatoria

        Luis Porta Vázquez

        Mar del Plata, Universidad Nacional de Mar del Plata, 1999

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    • Kornblit, Ana Lía (coordinadora). Metodologías cualitativas en ciencias sociales: Modelos y procedimientos de análisis.: Buenos Aires, Editorial Biblos, 2004, 206 páginas

      Araceli Fernández

      Es reseña de:

      • Metodologías cualitativas en ciencias sociales: Modelos y procedimientos de análisis

        Ana Lía Kornblit

        Buenos Aires : Editorial Biblos, 2004

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    • Guillermina Tiramonti (compiladora). La trama de la desigualdad educativa. Mutaciones recientes en la escuela media: Buenos Aires, Ediciones Manantial, 2004, 239 págs.

      Luís Porta Vázquez

      Es reseña de:

      • La trama de la desigualdad educativa. Mutaciones recientes en la escuela media

        Guillermina Tiramonti (comp.)

        Buenos Aires : Ediciones Manantial, 2004

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  • Reencuentro

    • Premio Aníbal Ponce (1985) al maestro Luis F. Iglesias

      Juan Ricardo Nervi

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