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  Año 2020, Vol. 14, Número 2

  • Comprensión hermenéutica del paisaje desde su conectividad epistémica con la educación en una era digital

    Javier Ernesto Diaz Montilla

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 165-181

    

  • Las ciencias naturales a través del aprendizaje móvil durante la crisis pandémica del COVID-19

    Jorge Antonio Zamora Lugo

    • Resumen

    págs. 182-192

    

  • La cuenta @FCSteEduca: una oportunidad de educar y convivir en tiempos de COVID-19

    Carmen Huisa, Yudith Angulo, Jesús Villarreal, Mónica Sequera, Reinaldo Palma, Ángel Fernández, Everilda Arteaga, Milena Granado, Milagros Espinosa Martín

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 193-206

    

  • Development of students' ability for collective learning activities

    Julia Martínez, Elena M. Voronova, Diana Valdemarín, Natalia Vera, Natalia Zhitnikova

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 206-215

    

  • Disponibilidad de los recursos tecnológicos e internet con fines educativos en tiempos de crisis: Caso asignatura “Histotecnología I”

    José Antonio Núñez Rodriguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 220-235

    

  • Sistemas de respuesta de estudiantes: Evolución hacia a la gamificación

    Diego Vergara Rodríguez, José María Mezquita Mezquita, Ana Isabel Gómez Vallecillo, Pablo Fernández Arias

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 236-250

    

  • El uso de las tecnologías para la evaluación y seguimiento a los aprendizajes: Plataforma CIDEU (conocer para incluir la diversidad de estudiantes)

    Jaime Torrealba Cubillos, Ernesto de Figueiredo, José Álvarez Solano, José Piña Álvarez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 251-264

    

  • Tecnologías de educación ambiental

    Lyudmila V. Efremenko, Vladimir Sanchez, Anastasia G. Stamou, Andrey V. Lovakov, María Elena Aburto M

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 265-276

    

  • Edublog como recurso de la educacion a distancia. Luces y sombras a la luz del COVID-19

    José Jesús Rodríguez Faria, Jhenesis Jhosuana Rodríguez Pacheco

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 280-286

    

  • Uso de los recursos educativos tecnológicos en tiempos de COVID-19

    Zoraida Linárez Ríos

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 287-300

    

  • Monitoring and evaluation of the educational results of university students in a pandemic

    Valery N. Lyusev, Anna Vilà, Natalia Vera, Nadezda Mokievskaya, María Elena Aburto M

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 301-312

    

  • Estrategia foro chat para la prosecución de actividades académicas ante el confinamiento por el COVID-19

    Yesenia Centeno de López, Maria Teresa Hernández Ramos

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 313-331