págs. 1-14
Motivación: un recorrido histórico y teórico de los principales marcos conceptuales
págs. 15-44
Evaluación de las fortalezas del carácter en estudiantes universitarios
Ricardo Cortese, María Mercedes Fernández Canales, Lucas Giaquinto
págs. 45-59
Autoeficacia y empatía en docentes mujeres del nivel preescolar
Ángela María Herrera Álvarez, Maruja Dionisia Baldeón de la Cruz
págs. 60-69
págs. 70-89
págs. 90-109
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