Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD)

• 

  Año 2020, Vol. 3, Número 13. Dedicado a: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Medio ambiente | Educación

  • Carta del director

    • Presentación

      Marcelo Antonio Martínez Hermida

      • Texto completo

      págs. 9-10

      

  • Conversaciones

    • ODS e Cambio Climático: os mitos do “crecemento verde”

      Ana Belén Puñal Rama, Xabier Vázquez Pumariño (entrevistado), Manuel Casal Lodeiro (entrevistado)

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-17

      

    • Unha ollada dende o xénero á emerxencia climática

      Alberto José Franco Barrera

      • Texto completo

      págs. 18-21

      

  • Artículos de Investigación

    • El impacto medioambiental de los dispositivos TIC: reivindicando perspectivas críticas en la competencia digital de la ciudadanía en tiempos de Covid-19

      Fernando Tucho Fernández, Javier González de Eusebio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-45

      

    • Greenwashing, marketing ecologista y marketing ecológico: El caso de Mattel y Asia Pulp & Paper

      María Ruiz Córdoba, José Candón-Mena

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 46-59

      

    • Diferencias y similitudes entre películas de princesas Disney y sus orígenes literarios

      Vicente Monleón Oliva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-71

      

    • O fenômeno das lives no Brasil em tempos da COVID-19: a acessibilidade comunicativa das pessoas cegas em perspectiva

      Giovani Ferreira Bezerra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 72-89

      

    • El marco curricular de la Educación Secundaria Obligatoria: posibilidades para la formación de competencias en sostenibilidad

      María Patta Tomás, María Ángeles Murga Menoyo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 90-109

      

    • Inserción laboral y diversidad funcional: un estudio compostelano con perspectiva de género

      Raquel Mariño Fernández, Gemma González Río

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 110-120

      

  • Ensayos

    • Knowledge partnerships for SDG 4: Bridge 47 and GCE in perspective

      Silvana Longueira Matos, Talía Vela Eiden

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-129

      

  • Proyectos

    • Una metodología de la formación para el audiovisual participativo europeo: Media Fellow

      Alma Rodríguez González, Marcelo Antonio Martínez Hermida

      • Texto completo

      págs. 130-137

      

    • Homes, mulleres e STEM, unha proposta de XuvenCiencia sobre os prexuízos de xénero

      Laila Al-Soufi, Marta Veiga Izaguirre

      • Texto completo

      págs. 138-143

      

  • Revistero

    • Lobos e bestas, vacas e eucaliptos

      Pedro Alonso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 144-152

      

  • Agenda

    • Agenda

      Jorge Llanes Jove

      • Texto completo

      págs. 153-156

      

    • Colaboraciones

      Luis Ogando Des

      • Texto completo

      págs. 157-163

      

    • Revisores

      Luis Ogando Des

      • Texto completo

      pág. 164