Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (Primeras noticias)

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  Año 2020, Número 321-322. Dedicado a: Aprendizaje basado en juegos

  • Aprendizaje basado en juegos

    • Aprendizaje basado en juegos digitales: claves para implementar una metodología innovadora en el aula

      María Esther del Moral Pérez

      págs. 7-10

      

    • Escape room artístico: una propuesta para primaria desde la educación plástica

      Inés Fombella Coto

      págs. 11-15

      

    • La narrativa: hilo conductor para crear proyectos gamificados, videojuegos y BreakOut Edu

      José Luis Redondo Prieto

      págs. 16-19

      

    • Guardianes del paraíso: un BreakOut Edu para más de 6.000 alumnos

      Innova Edu Astur

      págs. 20-25

      

    • Aprendiendo y jugando

      Bárbara Menéndez Iglesias

      págs. 26-29

      

    • ¿Te atreves a jugar?

      Alexandra Santos Torrejón

      págs. 30-38

      

    • Apps digitales: recursos lúdicos para facilitar la interacción social al alumnado con TEA

      Nerea López Bouzas

      págs. 39-43

      

    • Jugabilidad de los videojuegos bélicos: análisis de las mecánicas, dinámicas y estéticas

      Christian Rodríguez González, María Esther del Moral Pérez

      págs. 44-54

      

  • Nuestra Red

    • Los videoclips en la enseñanza de ciclos formativos de realización audiovisual

      Julio Blas Blas

      págs. 55-64

      

    • Voz, respiración, auditorio, texto: el desafío de mejorar la lectura en voz alta en alumnos adultos

      Pilar Llada Cienfuegos

      págs. 65-74

      

    • Creencias del alumnado de 1º de FPGM-Cocina y Gastronomía sobre la innovación educativa y el aprendizaje

      Ana Liliam Licona Vega

      págs. 75-82