Rastros Rostros

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  Año 2018, Vol. 20, Número 36

  • Artículos

    • Estrés académico y sus consecuencias corpóreas y emocionales en estudiantes de contexto universitario

      José Laurian Ramírez Díaz

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Artículos originales

    • Estrategia metodológica para la competencia científica en los estudiantes

      María Elena Rojas Pesantes, Míriam Encarnación Velázquez Tejeda

      • Resumen
      • Texto completo

      16 págs.

      

    • Oralidad, lectura y escritura. Competencias mediadoras del aprendizaje del currículo de química: el caso del equilibrio químico

      Boris Fernando Candela Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Las representaciones del extranjero y las autorepresentaciones en clases de idiomas: aproximaciones teóricas y metodológicas (Francés)

      Daniel Hernán López Bermúdez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Interacción, conciencia lingüística y desarrollo heteroglósico de los argumentos de refutación en el aula de E/LE

      Chirley Calderón García, Rómula Llanes Barbuzano

      • Resumen
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  • Ponencias y ensayos

    • El maestro ignorante o ¿el lugar del supuesto saber?

      Marta Ramírez, Ana Muñoz Restrepo

      • Resumen
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