Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA

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  Año 2018, Vol. 13, Número 3

  • Rapid Control Prototyping With Scilab/Scicos, RTAI-Lab for the Mic955 Training Module of the Feedback Instruments

    Óscar Jaramillo Chamorro, Luis Daladier Guerrero Otoya, Juan Fernando Flórez Marulanda

    • Resumen

    págs. 85-92

    

  • Using Electronic Voting Devices for Increasing Students’ Participation in the Classroom and Easing Their Continuous Evaluation

    Pedro García Fernández, Antonio Mora García, Pablo García Sánchez

    • Resumen

    págs. 93-100

    

  • Editorial ICT for Education on no ICT

    Paloma Díaz Pérez, Telmo Agustín Zarraonandia Ayo

    • Resumen

    págs. 101-101

    

  • The Courtesy of Spain: Theater for the New Generations

    Alejandro Romero Hernández, Manuel González Riojo, Borja Manero, César Díaz-Faes- Pérez

    • Resumen

    págs. 102-110

    

  • Innovation in the University: Perception, Monitoring and Satisfaction

    Raquel Arguedas Sanz, Juan Antonio Vicente Vírseda, Rodrigo Martín García, Julio González Arias

    • Resumen

    págs. 111-118