Lecturas: Educación física y deportes

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  Año 2019, Vol. 23, Número 249

  • Artículos de Opinión

    • Identidade: revisão teórica sobre um conceito polissêmico

      Kleber Silva Rocha

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  • Artículos de Investigación

    • Valores da força de preensão palmar em uma população de diferentes faixas etárias

      Matheus Santos Gomes Jorge, Dáfne dos Santos Ribeiro, Karina Garbin, Igor Moreira, Patrícia Vieira Rodigheri, Willian Guerra de Lima, Sabrina Casarin Vogelmann, Lia Mara Wibelinger, Gustavo Abreu Libero

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  • Artículos de Revisión

    • Desenvolvimento regional sustentável e esporte: o caso das corridas de montanha

      Camila da Cunha Nunes, Manoel José Fonseca Rocha

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  • Artículos de Investigación

    • Fatores de risco para o desenvolvimento de transtornos alimentares entre universitárias de Santa Catarina

      Juliana Vieira Almeida Silva, Bruna Mann Chitolina, Maria Verônica Zink

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    • The effect of two different attentional focus techniques on elementary non-athletes students

      Janfer Fernandez, Osvaldo Leopoldo Herrera

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    • Os efeitos da prática do Slackline na atenção concentrada

      Nilo Terra Arêas Neto, Arthur Magno Monteiro da Silva, Lourival Martins Alvarenga, Roberto Gomes Assis Neto, João Vitor Monteiro Fernandes

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  • Innovación y Experiencias

    • Mindfulness en Educación Física: diseño y análisis de una unidad didáctica

      Irene López Secanell, Lluis Asensi Borderia

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  • Artículos de Investigación

    • Análisis de las actitudes de los alumnos hacia la Educación Física según cada etapa educativa

      Antonio Joaquín García Vélez

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  • Estudio de Caso

    • La implementación de estrategias curriculares con la utilización de la obra martiana en la universalización

      Bárbara Muñiz Rodríguez, Jorge Barrueto González

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