Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (Primeras noticias)

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  Año 2018, Número 311-312. Dedicado a: Educación emocional

  • Entrevista a Ana Peinado, Doctora en Psicología, experta en Educación Emocional: "la escuela debería proporcionar un ambiente donde consigamos ser mejores personas, no sólo buenos profesionales"

    págs. 7-10

    

  • El juego: despliegue del ser humano

    María Vega Martín Prado

    págs. 11-16

    

  • De la fusión a la relación: las emociones no están solas, vienen en un complejo programa de desarrollo

    Rebeca Madrazo Torre

    págs. 17-24

    

  • Abrir huella. En busca de las personas perdidas

    Nuria Gibert Ruiz de la Torre

    págs. 25-28

    

  • La expectativa emocionalmente inteligente en la escuela

    Rocío Bernáldez

    págs. 29-34

    

  • Las emociones en los cuentos. Fundamentos teóricos

    Gloria Ruiz Blanco

    págs. 35-39

    

  • Las emociones en los cuentos. Fundamentos desde la práctica

    Filiberto Chamorro Domínguez

    págs. 40-44

    

  • Educación emocional y educación sexual: la urdimbre y la trama. Implicaciones para la educación

    Mónica Ortiz Ríos

    págs. 45-49

    

  • Sintiendo la transformación

    José Ramón de la Rosa Macías

    págs. 50-54

    

  • Docencia, profesión emocional: ser docente requiere dominar la Educación Emocional

    Carmen María Gómez Romero

    págs. 55-59

    

  • Reflexiones sobre la dignidad humana en nuestra sociedad: el valor educativo de la visión del corazón

    Mario Marín Olmos

    págs. 60-65

    

  • Nuestra red

    • Universo Roald Dahl: la magia a golpe de clic

      Araceli García Rodríguez, Raquel Gómez Díaz, Taisa Dantas, Almudena Mangas Vega, Javier Félix Merchán Sánchez Jara, María Muñoz Rico, Alberto Ramos Alonso, José Antonio Cordón García

      págs. 67-71

      

    • El Aprendizaje Basado en Proyectos en la formación del profesorado: una estrategia para generar dinámicas constructivistas en modalidades formativas "online"

      Jorge Herrero García

      págs. 72-75

      

    • Del Caos a la Armonía en un proyecto transmedia de trabajo en valores: Universo Aglaia

      Beatriz Iranzo Serrano, David Rodríguez de las Heras, Carlos Pastor Paz, Carlos Chamorro Durán

      págs. 76-82