págs. 11-35
págs. 37-60
págs. 61-85
págs. 87-102
Las estrategias de adquisición de conocimiento y su incidencia en la comprensión de textos académicos: una experiencia con estudiantes universitarios de nuevo ingreso
págs. 103-124
Géneros discursivos que se leen en la carrera policial inicial: perspectivas de docentes y estudiantes
págs. 125-151
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págs. 153-153
págs. 154-154
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