Campo abierto: Revista de educación

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  Año 2017, Vol. 36, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • ESTUDIOS

    • Publicaciones laicas y religiosas. El caso de los libros de texto de Expresión Plástica de la E.G.B. en España

      María Méndez Suárez, Zacarías Calzado Almodóvar, Ángel Ventura García Preciado

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      págs. 137-150

      

    • El Teorema de Pitágoras mediante software de geometría dinámica

      Manuel Barrantes López, Álvaro Noé Mejía López, Marcos Augusto Zapata Esteves, María Consuelo Barrantes Masot

      • Resumen
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      págs. 151-166

      

    • Concepciones alternativas sobre biología celular y microbiología de los maestros en formación: implicaciones de su presencia

      José María Marcos Merino, María Rocío Esteban Gallego

      • Resumen
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      págs. 167-179

      

    • Narrar el "tiempo" y el "espacio": contenidos lingüísticos y culturales para una didáctica de la oralidad

      Eva María Iñesta Mena

      • Resumen
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      págs. 181-194

      

    • Análisis exploratorio sobre la argumentación en biodiversidad en alumnos de un Centro de secundaria de la Comunidad Valenciana

      Francisco Javier Martínez Bernat, Ignacio García Ferrandis, Javier García Gómez

      • Resumen
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      págs. 195-210

      

    • Propuesta de intervención educativa en un instituto de enseñanza secundaria centrada en el aprendizaje basado en proyectos: «Diseñemos una carretera»

      Daniel Calvo Aguilar, José Roberto Arias García

      • Resumen
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      págs. 211-228