Guillermo de Ockham: Revista científica

• 

  Año 2016, Vol. 14, Número 2

  • Fronteras

    • Sobre el fortalecimiento en la comunidad

      Laura Tamayo Cortés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-23

      

    • El legado de Maritza Montero a la psicología comunitaria

      Irineo González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-23

      

    • En honor a la vida y obra de la autora Maritza Montero

      Natali Lisbeth Duval Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-23

      

  • Artículos

    • Los múltiples rostros de la filosofía de la información

      Olimpia Lombardi, Cristian López Raventós

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-32

      

    • Spinoza, Hegel, Deleuze y el problema de la inmanencia

      Luis H. Cuevas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-41

      

    • Rostro deshecho. Por un arte menor y sus alcances políticos en Deleuze

      Borja Castro Serrano, Cristian Fernández Ramírez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-52

      

  • Fronteras

    • Metamorfoseando la realidad

      Roli Marín Tapia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-52

      

  • Artículos

    • Complicatio-explicatio: Nicolás de Cusa y el camino hacia un Spinoza deleuziano

      Solange Heffesse

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-63

      

    • Migraciones femeninas: mujeres latinoamericanas indocumentadas rumbo a EEUU

      Rocío Cárdenas-Rodríguez, María Teresa Terrón-Caro, Blanca D. Vázquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-72

      

    • Ressignificação do TEPT a partir da clínica psicodinâmica do trabalho

      Ronaldo Gomes Souza, Ana Magnólia Mendes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-82

      

    • Propuestas didácticas mediadas por tecnologías digitales para el desarrollo de competencias de lectura y escritura académicas

      Guadalupe Álvarez, María Beatriz Taboada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-91

      

    • Representación, significado e interacción en el acoso escolar juvenil

      Alejandra Patricia Gómez Cabrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-101

      

    • Investigación en modo 3: una alternativa para la articulación investigación e intervención en educación superior

      Claudia Patricia Roa Mendoza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-110

      

    • La ansiedad en voleibolistas universitarios: análisis de la competencia deportiva en la educación superior

      Jaime Alberto Arenas Granada, Vanesa Castellanos Loaiza, Héctor Haney Aguirre Loaiza, Catalina Trujillo, Ariel César Núñez Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 111-120

      

    • El capital social en universitarios de Cartagena: confianza, acción colectiva, empoderamiento y acción política

      Rocío M. González, Jorge Palacio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-130

      

    • Elementos gráficos y construcción de objetos virtuales en ambientes informáticos: Reflexiones en torno a la educación

      Edward Carvajal Arciniegas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-141

      

    • Voces indígenas de Tagual La Pó como referencial de una política pública de protección de territorios

      Jorge Eduardo Vásquez Santamaría

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-151

      

  • Fronteras

    • Evolución de un sistema de partidos: Cali 1990-2015

      Luis Eduardo Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 155-164

      

    • La construcción de pueblo en el populismo. Análisis al discurso de un presidente en Colombia (2002 - 2010)

      Javier A. Molina, Laura C. Blandón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-175

      

  • Fronteras

    • Correspondencia a través de Los Andes

      Sofía Pineda Arias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-178

      

    • Una visión integral de la comunidad para la práctica psicosocial

      Daniela Laverde Bedoya

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 187