Biribilka - En espiral: revista del Centro de Apoyo al Profesorado de Navarra

• 

  Año 2009, Número 7. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Las competencias

  • Asunto: competencia

    Daniel Aldaya

    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 1

    

  • Konpetentzietan oinarritutako hezkuntza.: Pertsona eta pertsonarteko konpetentziak

    Josu Reparaz

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 2

    

  • El trabajo educativo por competencias: un espacio abierto para la reflexión

    Carmen Gómez Viu

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 3

    

  • Las competencias de los/las docentes

    Carmela Cortés, María Paz Eizmendi

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 4

    

  • Competencias matemáticas en el ciclo 0-3 años

    José María Azcona Mendizábal

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 5

    

  • Subtitulación para el desarrollo de competencias básicas en el aula de idiomas

    Aránzazu Idoate Azcárate

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 6

    

  • Las competencias y la educación musical

    Encarnación López de Arenosa Díaz

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 7

    

  • Kamishibai y competencias

    Rocío Ángeles Burgos Cano, María Teresa Luquin Etayo, Angélica Martín Arranz, Ana Isabel Sastre Pachón

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 8

    

  • Tratamiento de la información y competencia digital en la Educación Física: “muévete con salud”, una propuesta de Web Quest

    Estibaliz Subiza Iribarren, María Eseverri Castiella

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 9

    

  • El portfolio, yo y las competencias básicas (en este orden)

    Pilar Santos Tambo

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 10

    

  • Taller de kamishibai.: Desarrollo de competencias básicas

    Carmen Aldama Jiménez

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 11

    

  • Las competencias en matemáticas

    Marta Soledad García Rodríguez

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 12

    

  • Desarrollo de las competencias básicas: proyecto fair play

    Grabiel Garín, Maider Uche Serrano

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 13

    

  • Competencia lectora, escrita y literaria

    Víctor Moreno

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 14

    

  • Una contribución a la mejora de la disciplina de aula: el programa "coaching" en disciplina para la ESO

    Codés Echalecu Elso

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 15

    

  • Las competencias: un enfoque presente en la enseñanza-aprendizaje de lenguas

    Victoria Zenotz Iragi

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    pág. 16