págs. 40-45
Resignificar la educación pública: construir una nueva utopía
págs. 46-54
págs. 55-71
La ciudad: entre la investigación educativa y el reconocimiento del contexto social
págs. 72-79
págs. 80-84
La cultura digital en el aula de clase: ¿Estamos los maestros preparados para asumirla?
Gloria Castro, Verónica Andrea Catebiel, Ulises Hernández Pino
págs. 85-93
págs. 94-99
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