Resignificar la educación pública: construir una nueva utopía

• Autores: Yeimy Cárdenas Palermo, Dixon Vladimir Olaya Gualteros
• Localización: Nodos y nudos: revista de la Red de Calificación de educadores, ISSN 0122-4328, ISSN-e 2619-6069, Vol. 2, Nº. 18, 2005, págs. 46-54
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se pretende visibilizar algunos puntos para la discusión de la Educación Publica, a partir del reconocimiento de aspectos como el papel asignado a los maestros, la lógica tecnocrática de la realidad educativa, pero a su vez, como posibilidad de cambio, la conciencia histórica, el sentido de sujeto político y de construcción social.