págs. 20-38
Saberes matemáticos na ação cidadã: conhecimento de números decimais de jovens e adultos
Valdenice Leitão da Silva, Elizabete de Souza Rosa Borba Rute, Carlos Eduardo Ferreira Monteiro
págs. 39-56
Génesis Instrumental: el caso de la función cuadrática
págs. 57-67
Projeto “Ensinar e Aprender” em São Paulo: formação continuada em debate
Sandra de Fátima Tavares Rodrigues Tonon, Ana Lúcia Manrique
págs. 68-86
Resolução de problemas: um exemplo de formação de professores e aplicação com alunos
págs. 87-106
Modelos de crescimento populacional: um olhar à luz de uma socioepistemologia
págs. 107-133
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