págs. 7-9
págs. 49-54
El "Aprendizaje basado en problemas": buscando alternativas a la clase magistral
Es reseña de:
Psicología para docentes. Guía y casos resueltos aplicando el Aprendizaje Basado en Problemas (APB)
E. Briones Pérez, A. Gómez Linares
Madrid : Pirámide, 2016
pág. 91
La memoria humana: aportaciones desde la neurociencia cognitiva
Es reseña de:
La memoria humana. Aportaciones desde la neurociencia cognitiva
A.L. Manzanero, M.A. Alvarez,
Madrid : Pirámide, 2015
págs. 92-93
Mindfulness y compasión: la nueva revolución
Es reseña de:
Mindfulness y compasión. La nueva revolución
J. García Campayo, M. Demarzo
Barcelona : Siglantana, 2015
págs. 94-95
Es reseña de:
Bullying, ciberbullying y sexting ¿Cómo actuar ante una situación de acoso?
J.A. Molina del Peral, P. Vecina Navarro
Madrid : Pirámide, 2015
pág. 96




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados