Feminismo y discapacidad: una propuesta desde la filosofía para la paz
Hablando se entiende la gente,¿o no?: Comunicación intergéneros según Deborah Tannen
Interculturalidad en las aulas: un reto para la convivencia
Análisis de un programa de intervención en desastres dirigido a estudiantes de educación primaria
Mónica García Renedo, Mar Valero Valero, José Manuel Gil Beltrán
Aplicación de la resonancia magnética funcional en la evaluación prequirúrgica en neurocirugía
Alfonso Roberto Barrós Loscertales, César Ávila Rivera, M.A. Parcet Ibars
Burnout en profesores de la UJI: un estudio diferencial
Concepciones implícitas sobre el desarrollo infantil
C. Vilar Martínez, María Jesús Blasco Cubedo, Carlos Hernández Blasi
Conceptualización y delimitación del término desastre
Mar Valero Valero, Mónica García Renedo, José Manuel Gil Beltrán
Creencias adultas sobre la memoria infantil
María Jesús Blasco Cubedo, C. Vilar Martínez, Carlos Hernández Blasi
Sensibilidad a la recompensa y cambio de set: la dopamina como sustrato en la impulsividad
Alfonso Roberto Barrós Loscertales, César Ávila Rivera, M.A. Parcet Ibars
Un caso de síndrome de mano ajena fronto-calloso
R. Mallol, D. Geffner Sclarsky, M. López, M.D. Martínez-Lozano, Vicente José Belloch Ugarte, M.A. Parcet Ibars, César Ávila Rivera




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