Una experiencia que fundamenta la responsabilidad de la fonoaudiología educativa en la Universidad
Ana Silvana Trujillo Piedrahita, Martha Torres Arango, Jefferson Ocoró Montaño, Diana Isabel Hurtado
págs. 6-16
págs. 17-29
págs. 30-38
págs. 39-47
Aportes de la investigación en el proceso lector En población sorda usuaria de la lengua de señas Sordos: aportes de la investigación en el proceso lector
págs. 48-57
Funciones del Audiólogo colombiano en la evaluación del Tinnitus
Laura Cristina Espinel Muñoz, Diana Fique Ortega, Sandra Rodríguez Santander
págs. 58-69
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