Uno: Revista de didáctica de las matematicas

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  Año 2015, Número 69

  • Monografía: Modelización

    • Modelización

      Fernando Corbalán Yuste

      págs. 5-6

      

    • Resolución de problemas y modelización matemática para la clase

      Rafael Pérez Gómez

      págs. 7-21

      

    • Modelización matemática en un centro de infantil y primaria ¿Se pueden humanizar las matemáticas?

      José Romero Sánchez, Sixto Romero Sánchez

      págs. 22-32

      

    • ¿Por una enseñanza problematizada y modelizada de las matemáticas? Estudio de casos

      Sixto Romero Sánchez, José Romero Sánchez

      págs. 33-43

      

    • La modelización como competencia transversal en el sistema educativo español

      José Manuel Calabuig Rodríguez, Irene Ferrando Palomares, César Gallart Palau, Lluís Miquel García Raffi, Amparo Hurtado Soler, Lorena Sierra Galdón

      págs. 44-51

      

    • Modelos predictivos en medicina: construcción, validación y aplicación clínica

      Luis Mariano Esteban Escaño

      págs. 52-62

      

  • Investigación y opinión

    • El aprendizaje de la estadística a partir de la investigación

      Edwin Rivera Rivera

      págs. 63-70

      

    • El desarrollo de la competencia matemática desde la educación física: orientaciones para el diseño y la aplicación significativa de propuestas didácticas

      Beatriz Rodríguez Martín, Francesc Buscà Donet

      págs. 71-81

      

    • Recorrido de estudio e investigación codisciplinar a la microeconomía en el último año del nivel secundario Preguntas generatrices y derivadas

      María de los Ángeles Fanaro Cavalli, María Rita Otero, Verónica Parra

      • Texto completo

      págs. 82-91

      

  • Aula de didáctica (solo en WEB)

    • Matemática funcionalista: algunas implicaciones para la educación matemática

      Enetz Ezenarro Arriola

      • Texto completo

      págs. 92-99

      

  • Informaciones (Solo en WEB)

    • Cine y matemáticas: Matemáticas en televisión

      Alfonso Jesús Población Sáez

      • Texto completo

      págs. 100-101

      

    • Nuevas tecnologías: EnREDados desde infantil

      José Ángel Murcia Carrión

      • Texto completo

      págs. 102-103

      

    • Desafíos matemáticos: reseña

      Constantino de la Fuente Martínez (res.)

      • Texto completo

      págs. 104-105

      

    • Reseña: Aprendizaje social y personalizado: Conectarse para aprender.

      José Hernández Ortega

      • Texto completo

      págs. 106-107

      

    • Apps: Socrative

      Juan Gabriel Morcillo Ortega

      • Texto completo

      págs. 108-108

      

    • Apps: Kahoot

      Juan Gabriel Morcillo Ortega

      • Texto completo

      págs. 109-109

      

    • Apps: Padlet

      Juan Gabriel Morcillo Ortega

      • Texto completo

      págs. 110-110