International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología

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  Año 2014, Vol. 1, Número 2. Dedicado a: La salud del adulto mayor: Investigación e Intervención

  • Desenvolvimento e validação do questionário de avaliação de competências socioemocionais versão professores

    Vítor Coelho, Vanda Sousa, Marta Marchante

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    págs. 15-22

    

  • Decidir um direito a voz do sujeito

    Maria Gabriela Loução Ramos Costa Soares Machado

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    págs. 23-36

    

  • Utilização da tarefa de stroop emocional para avaliação do viés atencional em idosos não deprimidos e deprimidos

    Tânia Prata, Graça Esgalhado

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    págs. 37-46

    

  • Controversias y utilidad clínica del deterioro cognitivo leve (dcl)

    María Nieves Barahona Esteban, Alba Villasán Rueda, Antonio Sánchez Cabaco

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    págs. 47-54

    

  • Avaliação dos efeitos de um protocolo com a plataforma nintendo wii® nas dimensões cognitivas e físicas (equilíbrio e coordenação) em idosos

    António Júlio Apóstolo Pereira Coutinho, Tânia Pinto Gomes

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    págs. 56-62

    

  • Resultados da adesão a um programa de exercícios para pessoas idosas

    Mariana Aparício, Vítor Pinheira

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    págs. 63-70

    

  • A new factorial approach for the portuguese version of the mother and baby scales (mabs)

    João Manuel Rosado de Miranda Justo, Ana Raquel Ribeiro da Mota Marques, Carolina Santos Chagas

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    págs. 71-78

    

  • Memoria autobiográfica y estado de ánimo: Estudio empírico-diferencial en mayores y jóvenes

    Carlota Beatriz Cabeza Peribáñez, Antonio Sánchez Cabaco, José David Urchaga Litago

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    págs. 79-82

    

  • Ética e boas práticas na prevenção

    José Augusto Rodrigues Simões

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    págs. 83-86

    

  • Depressão no idoso institucionalizado: A realidade no concelho de belmonte

    Ana Lucas, Ekaterina Vinogradova, Celina Rosa

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    págs. 87-96

    

  • Velhices e territórios: Uma reflexão sobre saúde e qualidade de vida dos idosos a partir do território idosos a partir do território

    Marcia Regina Medeiros Veiga, António M. Rochette Cordeiro, Sónia Cristina Mairos Ferreira

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    págs. 97-104

    

  • Impacto de um programa de terapia de reminiscência livre e individual em pessoas idosas com défice cognitivo institucionalizadas

    Teresa Silveira Lopes, Rosa Marina Afonso, Óscar Ribeiro, Manuel de Jesus Freitas

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    págs. 105-112

    

  • Efeito de uma classe de movimento com exercícios ritmados na coordenação em pessoas idosas

    Sónia Morgado Silvares de Oliveira, Vítor Pinheira

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    págs. 113-119

    

  • Quando o doente recusa...: Reflexão sobre os direitos do idoso

    Sofia Rodrigues, Darcília Eusébio

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    págs. 119-122

    

  • Voluntariado e sintomatologia depressiva na velhice: Um estudo realizado com pessoas idosas residentes na covilhã.

    Nuno Miguel Abreu, Rosa Marina Afonso, Manuel Loureiro

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    págs. 123-132

    

  • Dificuldades dos cuidadores formais de idosos institucionalizados

    Sónia Andreia dos Santos Pereira, Ermelinda Maria Bernardo Gonçalves Marques, Agostinha Esteves Corte

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    págs. 133-140

    

  • Indícios de maus tratos à pessoa idosa no concelho da guarda

    Ermelinda Maria Bernardo Gonçalves Marques, Agostinha Esteves Corte, António Batista, Luís Videira, Maria Hermínia Vieira Barbosa, Maria João Nunes, Paulo Jorge Tavares, Cristina Veríssimo, Manuel Teixeira Veríssimo

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    págs. 141-148

    

  • Grau de deterioro cognitivo em idosos numa instituição de longa permanência

    Andreia Sousa, Manuel Loureiro

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    págs. 149-160

    

  • As imagens do envelhecimento e as práticas idadistas em cuidados de saúde primários: Implicações na actividade física dos idosos

    Ana Patrícia Figueira Costa, Pedro Machado dos Santos

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    págs. 161-170

    

  • Síndrome de fragilidade

    Mário Joaquim do Carmo Pereira Pinto, Sandra Cristiana de Sá Nogueira Coutinho

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    págs. 171-176

    

  • As dificuldades do cuidador informal na prestação de cuidados ao idoso

    Carla Susana Gonçalves Martins, Agostinha Esteves Corte, Ermelinda Maria Bernardo Gonçalves Marques

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    págs. 177-184

    

  • La representación cinematográfica de la soledad en la vejez: Selección de films

    Mônica Donio-Bellegarde, Sacramento Pinazo Hernandis, Trinidad Núñez Domínguez

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    págs. 185-192

    

  • Predictor model of frailty in old age

    Mafalda Gomes Duarte, Inácio Guinaldo Martín, Constança Paúl

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    págs. 193-202

    

  • Propuesta de programa de promoción de la salud en cuidadores informales de enfermos de Alzheimer y prevención del síndrome del cuidador: “evitando que el cuidador se convierta en paciente”

    Isabel Gutiérrez Martínez, José Antonio del Barrio del Campo, Ana Isabel Sánchez Iglesias, Florencio Vicente Castro, Antonio Sánchez Cabaco, Jerónimo González Bernal, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, María Isabel Fajardo Caldera, Isabel Gutiérrez Blanch, María Carmen Palmero Cámara

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    págs. 203-210

    

  • Ergonomia y discapacidad: ergowork una alianza estrategica para la innovación

    Ana Isabel Sánchez Iglesias, Florencio Vicente Castro, José Antonio del Barrio del Campo, Antonio Sánchez Cabaco, Jerónimo González Bernal, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, María Isabel Fajardo Caldera, Isabel Gutierrez, María Carmen Palmero Cámara

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    págs. 211-220

    

  • A influência de um protocolo de coordenação motora no estado depressivo e estado cognitivo

    Cândida Costa, Vítor Pinheira, Abel Rodrigues

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    págs. 221-225

    

  • A depressão: Um risco para a qualidade de vida da pessoa idosa

    Ermelinda Maria Bernardo Gonçalves Marques, Carmen Serdio Sánchez, Beatriz Palacios Vicario

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    págs. 225-234

    

  • Sobrecarga dos cuidadores informais de idosos dependentes: Caraterísticas relativas ao cuidador

    Joao Martins, Maria Hermínia Vieira Barbosa, Catarina Fonseca

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    págs. 235-242

    

  • Ergonomía y actividad física en mayores

    Miguel Corbí Santamaría, Vanesa Baños Martínez, María Esther Ruiz Palomo, María del Camino Escolar Llamazares, María Isabel Luis Rico, María Carmen Palmero Cámara, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal

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    págs. 243-252

    

  • Desarrollo, cultura y educación: Algunas reflexiones sobre lo que debería estudiar la psicología

    Jerome Bruner

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    págs. 253-256