págs. 17-49
Radriografía de los modelos de acreditación: organización, procesos y prácticas. El caso de las universidades Austral de Chile, De la Frontera y De los Lagos
págs. 51-81
Articulación de la educación técnico profesional: una contribución para su comprensión y consideración desde la política pública
págs. 83-117
El Plan Maestro, diálogos para la profesión docente
Hernán Hochschild, Facundo Díaz, Joaquín Walker, Jorge Schiappacasse, María Paz Medeiros
págs. 121-135
págs. 137-158
págs. 161-176
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